Nuestra filosofía

Lineamientos Filosóficos

Nuestra meta es ofrecer una educación basada en la promoción de valores que sustenten el desarrollo de la calidad humana, intelectual y social de nuestros estudiantes. Partiendo de esa base pretendemos formar jóvenes capaces de:

• Interiorizar y poner en práctica valores que conformen su conciencia ética.
• Ser creativos y desarrollar sus talentos.
• Formar parte de la estructura de una sociedad democrática y participativa.
• Valorar el trabajo como medio de realización personal y social. Para lograr estos objetivos comenzamos desde la Educación Inicial a crear condiciones para que los alumnos y alumnas vayan construyendo una personalidad integral. El equilibrio entre valores, conocimientos y actitudes contribuirán a crear una sociedad conforme con los cambios impuestos por el devenir del tiempo.

Misión

Ser una Institución educativa eficiente comprometida en forma individuos que integren en sus vidas el más alto nivel ético, alfabetización científica y conciencia social, apoyándonos para ello en la calificación de nuestros recursos humanos, integración e integridad familiar.

Visión

Lograr que la comunidad perciba nuestra institución como una excelente opción educativa en constante renovación, que reconozca a nuestro personal como altamente calificado, así como los grandes valores de nuestros recursos humanos.

Valores Institucionales

• Espiritualidad
• Responsabilidad
• Solidaridad
• Integridad
• Disciplina
• Eficiencia Académica.

Principios Pedagógicos

• Formación integral.
• Promover valores éticos, estéticos, democráticos y patrióticos.
• Valorar la diversidad cultural preservando la cultura dominicana.
• Favorecer estrecha relación entre escuela-familia.
• Compromiso comunitario.
• Investigación científica.
• Participación activa, evaluativa y sentido de pertenencia en su comunidad educativa.

Metodología

El trabajo en el aula se desarrolla usando estrategias constructivistas, en un clima que propicia fundamentalmente el desarrollo del pensamiento.

Las destrezas de pensamiento y los procesos propios de cada área son las herramientas mentales con las que los/las estudiantes cinstruyen el conocimiento.

Los/as alumnos/as son el centro del proceso, laos/as profesores orientan y gu?an las actividades que conducirán al logro de las metas curriculares propuestas.

Perfil del Estudiante